3月19日，齊齊哈爾大學馬克思主義學院聯(lián)合齊齊哈爾市第五十二中學、人民小學，共同走進飛鶴智能產(chǎn)業(yè)園，開展《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐暨“攜手大中小，共筑思政夢”大中小學一體化實踐研學活動。來自三所學校的百余名師生代表參與其中，在智能科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的場景中感悟新時代中國式現(xiàn)代化的生動實踐。
齊齊哈爾大學學生韓東巖說道：“帶著弟弟妹妹們邊看邊學，讓我對‘新發(fā)展理念’和‘中國智造’有了更深的理解。思政課不僅是課堂上的理論，更需要用實踐去傳遞和驗證。”馬克思主義學院龐晶教授表示：“讓小學生觸摸科技脈動、初中生建立理論聯(lián)系實際的思維、大學生在傳播中深化認知，這種‘大帶小、學促思’的梯度式研學，打破了傳統(tǒng)思政教育的學段壁壘，實現(xiàn)了育人鏈條的有機銜接。”
本次活動是齊齊哈爾市推進“大中小學思政課一體化”建設的創(chuàng)新嘗試。學生在智能車間、文化展廳和生態(tài)園區(qū)中，通過觀察智能制造感受“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”，從乳業(yè)振興歷程領悟“實體經(jīng)濟是國家經(jīng)濟命脈”，在綠色生產(chǎn)模式中理解“人與自然和諧共生”。此次活動標志著齊齊哈爾市思政教育從“分段育人”邁向“協(xié)同育人”，為新時代思政課改革創(chuàng)新提供了鮮活樣本。
（編輯/吳懿卓 責編/趙海鵬）
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